Author Topic: Bruchverhalten / Kerbschlagbiegeversuch (Read 111825 times)

ChrisW · « **Reply #15 on:** June 03, 2005, 10:24:28 am »

Wißt ihr wie man in Diagramm und Auswertung mit den nicht gebrochenen Proben verfährt?

Ich habe für die Übergangskurven höchstens zwei zuverlässige Punkte (die Bruchenergie der >98,1J-Werte sind ist ja in der Höhe unbestimmt).
Wenn ich jetzt eine Übergangstemperatur bestimmen soll ist das doch so gut wie unmöglich

Was mach' ich nun da? Mir was aus den Fingern saugen? Das könnte ich ja auch ohne die Meßwerte...

Ich habe jetzt erstmal die unbestimmten Punkte mit gestrichelten Linien verbunden...

Luke · « **Reply #16 on:** June 03, 2005, 01:46:05 pm »

Die nicht gebrochenen Proben werden auf die 100 J Linie gesetzt und der Punkt eingeklammert. Soweit ich das verstanden habe, verbindet man den Wert trotzdem mit dem vorhergehenden zu einem Polygonzug. Der Anstieg ist zwar geringer, aber aufgrund der Riesenstreuung der Prüfergebnisse sind +-5K sowieso nicht zu vermeiden... Hatte den Versuch bei Herrn Svoboda. Der hat uns das so gesagt...

Luke

n-w · « **Reply #17 on:** June 07, 2005, 10:54:45 pm »

unser studentischer Betreuer hat den Test nach dem Motto: "Es bringt nichts wenn ich lauter 4+5 verteile" gestaltet. "Hat von euch jmd. das Script durchgelesen?"

d. h. alles was drankam war voher Gesprächsthema

Fragen:

Was erhöht die Sprödbruchgefahr (5 Kriterien)?
Diagramm von Fe krz malen und Bereiche kennzeichnen (Spröd- Misch- und Verformungsbruch).
Gitterbau - welcher Einfluss auf Bruchverhalten (kfz, krz, hdp).
usw.

Moosmutzel · « **Reply #18 on:** June 07, 2005, 11:12:32 pm »

mmh...das klingt ja eigentlich schaffbar...da kann ich ja wirklich morgen abend weggehen :rolleyes: ...die Frage ist halt nur...haben wir den gleichen Betreuer oder nicht, kenn doch mein Glück <_< ...naja, wird schon irgendwie werden :whistle:

Dr.-Ing.,habil.ProfBlackrose · « **Reply #19 on:** June 10, 2005, 01:00:32 pm »

ohhh man bin auch langsam am verzweifeln...
ist der böde s235 (dieser alte iluminatenstahl) nun alterungsbeständig oder nicht...

und an was erkennt man denn nun überhaupt wann ein stahl alterungsbeständig ist?

was habt ihr denn so geschrieben?

währe jeder hilfe dankbar!

n-w · « **Reply #20 on:** June 10, 2005, 06:30:08 pm »

Ich hab geschrieben, dass der s235 alterungsbeständig ist, weil der Praktikumsleiter dies gesagt hat. Warum das so ist, weiß ich nicht.

n-w · « **Reply #21 on:** June 12, 2005, 12:33:43 pm »

Mist, doch falsch. Praktiumsleiter will nicht alterungsbeständig hören.

Weiß denn niemand, warum der S235 nicht alterungsbest. ist?

Luke · « **Reply #22 on:** June 15, 2005, 09:12:42 pm »

Was spricht denn gegen die Alterung?! Der Stahl ist nicht hochrein, hat Fremdatomgehalt und damit kann Alterung wie im Skript beschrieben auftreten. Sicher ist er so rein, dass die Alterung das Werkstoffhalten nicht maßgeblich verändert, aber sie findet meiner Meinung nach statt. Das wird durch die ermittelte Überganstemperatur doch auch bestätigt - sie ist beim gealterten Stahl um ein paar Kelvin höher.

Luke

Jigs · « **Reply #23 on:** April 02, 2006, 07:02:19 pm »

Hallo!
Ich habe ein kleines Problem,
was kann ich antworten wenn gefragt wird:

"Was passiert im Gefüge wenn ein Werkstoff altert.?"

1000mal Dank schon mal

Zaubi · « **Reply #24 on:** April 02, 2006, 08:38:16 pm »

Es kommt zu einer Versprödung des Werkstoffes durch Umwandlung duktiler Gefügebestandteile in Martensit. Austenitumwandlung, Martensit, Verformungsmartensit, Restaustenit.

Google doch mal nach oder nutze Metager.de die Suchmaschiene nutzt vor allem Uni-Seiten. Da findet man öfters mal was passendes.

Banny · « **Reply #25 on:** May 10, 2006, 06:09:25 pm »

hatte gerade KSB-Praktikum. Hier nun die Fragen:
es gab zwei gruppen: A und B

welche auswirkungen hat eine Kerbe? - 2 punkte

warum kann man den KSB nicht für simulationen verwenden / auf große bauteile übertragen? - 3 punkte

Nenne 4 größen, die die A die sprödigkeit / B die zähigkeit von stählen verstärkt. - 4 punkte

skizziere das Kerbschlagarbeit-Temperatur-Diagramm von krz Metallen und erkläre/skizziere 2 wege die übergangstemperatur zu bestimmen. - 5 punkte (?)

wodurch wird die übergangstemperatur beeinflusst, d.h. dir wird eine tabelle gegeben und du musst ankreuzen, ob die übergangstemperatur zunimmt, abnimmt oder gleich bleibt. - 3 punkte (?)

ich hoffe, dass das euch hilft

mfg banny

mjb-86 · « **Reply #26 on:** June 02, 2006, 11:24:12 am »

So ähnlich waren die Fragen bei uns auch.
Nur hat der liebe Hr. Mensch (Tafel-Chef-Abwischer in der Freitagsvorlesung) uns erstemal bissel rund gemacht, weil wir das Fe-C-Zustandsdiagramm nicht so drauf hatten, wir wir es eigentlich sollten... :whistle: Aber ansonsten hat er alles recht gut erklärt.

luk · « **Reply #27 on:** July 02, 2006, 11:22:48 am »

muss man für den test die zusammenhänge von rissenstehung u rissausbreitung wissen, oder reicht es, nur davon mal was gehört zu haben?

Vuk · « **Reply #28 on:** July 02, 2006, 06:41:32 pm »

glaube, es reicht, wenn du mal was davon gehört hast... Also ich fand den Test jetzt auch nicht so schwer, und meiner war so ähnlich bzw. gleich wie der von banny

Tweety · « **Reply #29 on:** April 18, 2007, 10:21:47 pm »

Hatte schon jemand das Praktikum zum Kerbschlag-Biegeversuch?
Wie sieht's da mit dem Test aus!? :huh:

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Moosmutzel