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Messages - Waldhobber

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Fernstudium / [Allgemeines] Anerkennung von Studienleistungen
« on: January 05, 2014, 09:23:51 pm »
Im Einzelfall entscheidet der Professor, der das Fach lehrt über die Anerkennung/ teilweise Anerkennung.Ich habe mir seinerzeit zwei Fächer und ein Praktikum anerkennen lassen (können). Ich denke bei der AG Fernstudium bekommst Du schon die richtigen Infos. Die Leute dort kümmern sich sehr, auch wenn das am Anfang nicht so erscheint ;-) Mit den Jahren wirst Du es herausfinden.
Micha

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Erstsemester-Unterstützung / Besuchen fachfremder Vorlesungen
« on: August 16, 2009, 06:03:41 pm »
Ich habe das mal gemacht und es war kein Problem. Vor allem wie oben beschrieben, wenn Du mal freundlich anfragst.

Ich habe sogar einen Sitzschein für die Vorlesung bekommen können, den ich dann wieder als Teil im Bereich "technisches Wahlpflichtfach" anerkannt bekommen habe.
Kommt natürlich drauf an, was es denn sein soll. Also nur Mut und mal fragen...
Gruß Waldhobber

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Prüfungen/Testate 5./6. Sem. / Ergebnisse KEP!!!
« on: June 19, 2009, 04:12:12 pm »
Quote from: gsxr1000
@caipi :  dito!

so'ne !+$#-prüfung...zum kot+-§!
erst'n halben jahr auf die ergebnisse warten und dann evt. auch noch zur einsicht rennen müssen, weil das ergebnis fragwürdig schlecht aussieht! weiter so...dann machts spaß!


Also bei mir hat das Ergebnis den Erwartungen entsprochen....

Nicht verzweifeln.

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Übungsaufgaben 5./6. Semester / ü5 -9h
« on: February 15, 2009, 08:20:22 pm »
der "hintere Teil" der Antwortfkt. ist linear. Du mußt rechnen, aber rel easy.
z.B. 2,8-1,21 / 16-6 = 0,2s fertich.
T1 ist der Schnittpunkt der Gerade mit der Abszisse.
Linie ziehen und ablesen.

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Vorlesungen/Übungen 5./6. Semester / Übung 3 Aufgabe 7
« on: February 15, 2009, 07:14:21 pm »
also:
c und epsilon  gehen einfach ein,
d zwifach, weil d²
das was unter der Wuzel steht mit Faktor 1/2, weil roh und delta pw eben Exponent 1/2 haben.

jetzt jeweils deltaX / X ausrechnen und mit den Faktoren multiplizieren.
Das ganze als Summe der Quadrate unter die Wurzel und fertig.
Kommt so rund 0,8 raus.

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Vorlesungen/Übungen 5./6. Semester / Übung 5 Aufgabe 7
« on: February 15, 2009, 06:26:25 pm »
Danke, bei mir sahs irgendwie nicht linear aus hinten rum.
Ich mal das noch mal ordentlich. Viel Erfolg morgen.

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Vorlesungen/Übungen 5./6. Semester / Übung 5 Aufgabe 7
« on: February 15, 2009, 06:03:22 pm »
Du hast recht. Die Sorgen macht mir auch die 5.9 nicht 5.7, sorry. Wird wohl langsam Zeit , daß ich aufhöre.
Danke trotzdem.

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Vorlesungen/Übungen 5./6. Semester / Übung 5 Aufgabe 7
« on: February 15, 2009, 05:19:58 pm »
Hallo miteinander,
kann mir jemand erklären, wie man auf ki und T1 kommt. Irgendwie will's nicht gelingen.

Also es handelt sich um 5.9
Wie kann man die Überschrift ändern?

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Fernstudium / [SL 07] Strömungslehre I
« on: March 27, 2007, 01:55:11 pm »
Also so, wie's im Beitrag oben steht gehts. Es hat diesmal geklappt. Für die Prüfung: eine liebevoll vorbereitete Formelsammlung hilft auch wirtschaften.

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Fernstudium / [SL 07] Strömungslehre I
« on: February 23, 2007, 05:30:04 pm »
Ohne Panik.... reicht allerdings nur für das grundsätzliche Verständnis und hilft die Basis zu legen.

Der Spurk ist dann schon wieder die obere Grenze für die geistigen Möglichkeiten (meine) des Strömungsanfängers.

Dazwischen gibts eine Menge: Einfach mal durch die Unibibliotheken schlendern und bloß nicht so viel kaufen.

Interessant: Es gab mal 3 Lehrbriefe für Fernstudenten (Ausgabe 1985) , die etwas systematischer und vor allem umfangreicher aufgebaut sind. Die stammen von einem Prof, der TU DD, also vermutlich ein Vorgänger der jetzigen Lehrerschaft. Diese Lehrbriefe liegen z.B. an der Unibibliothek in Chemnitz. (da hab ich sie her) Ich denke es gibt sie auch in Zwickau oder DD.

Es grüßt, der Waldhobber

P.S. Hoffentlich hats diesmal geklappt.

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Fernstudium / [ME 06] Beleg1 Winkelhebel
« on: March 27, 2006, 12:43:32 pm »
Quote
Originally posted by freierfall@27.3.2006 - 9:42
Also ich habe diesen Satz halt anderes herum verstanden. Anbei das Bild wie ich es verstanden habe.

herzlich
so hätte ich es auch verstanden.... also die Lageraugendicke ist im Grunde die Wandstärke der Lagerschale.

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Fernstudium / [PHY 06] Bücher für Physik
« on: October 31, 2005, 06:30:00 pm »
Wichtig ist vor allem das Übungsbuch. Wenn Du etwas mer investieren willst mit Lösungsbüchern. Das hab ich mir gekauft.

Die Recknageleien habe ich mir an der Unibibliothek in Freiberg geholt. (is nur 10 min zu Fuß von mir daheim, Vielleicht findet Ihr ja was in Eurer Nähe.) Die hatten das alles noch. Man muß tatsächlich gelegentlich mal den Staub von den Seiten pusten ;) , aber die Skizzen und Erklärungen bringen schon bissl was fürs Verständnis. :) Was die Formelzeichen angeht   :sick:   Hatet Euch ans Übungsbuch und an die Konsultationen.

Zurück zum Übungsbuch:  Die Prüfungsaufgaben sind denen im Buch recht ähnlich. Die Einsendeaufgaben :sorcerer: unbedingt lösen und mit Dr.Müller drüber diskutieren. Das bringt ne Menge Verständnis für das Thema. Und wer die Aufgaben so halbwegs hinbekommt, sollte die Prüfung bestehen können.

Frohes Lernen wünscht der Waldhobber

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Fernstudium / [CH 06] Chemie
« on: October 31, 2005, 06:19:14 pm »
Und von den Büchern mal abgesehen, kannst du bei MB W03 in den Stundenplan schauen. Wir haben seit diesem Semester Chemie. Vielleicht paßt Dir ja der eine oder andere Termin.....

Zur Literatur ist ja schon alles gesagt.  Gruß , der Waldhobber. :rolleyes:

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Fernstudium / [MA 06] Mathe I, Literaturempfehlung
« on: October 26, 2005, 09:35:51 pm »
Hallo miteinander,
geb ich meinen Senf auch noch dazu:

Mayberg und sein Kumpel Band 1 und 2 sind sicher top Bücher, aber für meinen Geschmack, bzw. mein beschränktes mathematisches Verständnis recht anspruchsvoll geschrieben. Zumal mein Matheabi 15 Jahre her ist nun also der Tip.

Ich benutze den Mayberg so lang ich ihn kapiere (übrigens brauchst Du am Anfang nur die Heftel mit den Matrizen, Determinanten und Vektorrechnung, fürs Fernstudium, Mayberg wird erst danach interessant), wenn das dann nicht mehr klappt (geht mitunter recht schnell) hole ich 1. meine Mathebücher vom Abi raus, weil ich da ja weiß, daß ichs schon mal verstanden hatte und für die Themen, die über Abistoff rausgehen hab ich mir 2. ein relativ einfaches, volkstümlich geschriebenes (digit würde Furzbuch sagen) Buch gekauft, so eine Art Lexikon für Mathe. Wenn ich da die Grundlagen gerafft habe, versuch ichs weiter mit den Kollegen Mayberg und Vachenauer. Was ich von Anfang an dazu genommen habe ist die Formelsammlung, die ich dann in der Prüfung benutzt habe.(Merziger war da mein Favorit) Damit Du Dich gleich dran gewöhnst, wo was steht.
Teste ruhig auch Vetters, Bronstein und was du sonst noch so denkst. Ist Geschmackssache. ( Göhler reicht übrigens nicht)

Das hat zumindest dazu geführt, daß ich das Testat und die Mathe 1 jeweils auf Anhieb bestanden habe.
In der Hoffnung, daß Dir das was nützt grüßt inzwischen in Mathe 2 vertieft der Micha :)

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Fernstudium / [KOMM 06] Herkunft der Fernstudenten
« on: September 30, 2005, 01:30:46 pm »
Hallo miteienander,

Ich bin Fernstudent  aus Freiberg (MB 03) hab also die ersten 2 Jahre hinter mir.
Unser Studienjahr kommt so ziemlich aus der ganzen bunten Republik.

Falls es die Zeit erlaubt werde ich mich am 7.10. mal abends vorm Zeuner rumtreiben. Es soll ja lecker Bratwürste geben. :P

Ein Tipp noch für Eure erste Veranstaltung:
Laßt eine Liste mit Namen und Adressen und Emailadressen Telefonnummern und so weiter rumgehen und verteilt das ganze dann über einen Kommolitonen als Rundschreiben an alle die drauf stehen. Erfahrungsgemäß dauert die Sammelliste von der UNI etwas länger. Aber gerade in der ersten Zeit ist der Infobedarf ziemlich hoch und Ihr könnt so recht schnell reagieren.

Es grüßt der Micha

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