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Vorlesungen/Übungen 5./6. Semester / Übung - Komplexaufgabe

« on: August 17, 2010, 01:40:46 pm »

Mahlzeit,
also bei uns inder Übung wurde die nicht behandelt. Und da in den Lösungen auch nichts dazu steht, wüsste ich gern, ob jemand die schon gerechnet hat. Wenn ja, wäre es eventuell sehr hilfreich, die Ergebnisse hier mal zu vergleichen.

Grüße

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Prüfungen/Testate 5./6. Sem. / Prüfungsergebnisse Antriebssysteme

« on: March 17, 2010, 08:41:33 am »

Ich bin auch eher negativ überrascht. Weiß jemand ob und wann es eine Möglichkeit zur einsicht gibt?

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Vorlesungen/Übungen 5./6. Semester / Antriebssysteme

« on: February 03, 2010, 06:32:30 pm »

Ladet euch Skript 2 nochmal herunter...das ist ergänzt worden um Gelenkwellen

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Belege 5./6. Semester / Problem in Konstruktionsbeleg

« on: January 15, 2010, 02:39:43 pm »

am besten man malt es sich auf, da sieht man das am besten (oder schaut auf ZG20)..axialkräfte heben sich bei gleicher verzahnrichtung auf, radialkräfte zeigen immer vom zahneingriff zur mitte, (musste dann eben wie biegebalken rechnen) und die torsionskräfte müssten links und rechts die gleichen sein (is ja quasi das übertragene torsionsmoment)
so hab ichs mir überlegt...steinigt mich, wenn was falsch is

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Belege 5./6. Semester / Problem in Konstruktionsbeleg

« on: January 15, 2010, 10:54:52 am »

Ich würde sagen auf der zwischenwelle müssen beide räder gleich verzahnt sein, da das eine treibt und das andere getrieben wird zeigen die axialkräfte jeweils in andere richtung.

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Belege 5./6. Semester / Problem in Konstruktionsbeleg

« on: November 29, 2009, 08:00:40 am »

Ich hab zur groben Berechnung das genommen, was in der Anleitung steht. Damit bekommt man zumindest nen Richtwert raus, wies auszusehen hat Wenn man dann was Verbindliches rechnet, was man dann auch abgiebt, kann man die epsilons ja genau bestimme. Da sind keine Welten dazwischen.

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Belege 5./6. Semester / Problem in Konstruktionsbeleg

« on: November 27, 2009, 09:32:01 pm »

Hab da jetz nen Wellenabsatz reingemacht, so dass die Welle an der Stelle wo das Zanrad draufkommt etwa doppelt so dick is. Glaube nicht, dass es sinnvoll ist, die ganze Welle so dick zu machen, is ja alles Gewicht, was in Schwung gebracht werden will. Außerdem musste ich jetz noch Toleranzen mit IT5 nehmen.

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Belege 5./6. Semester / Problem in Konstruktionsbeleg

« on: November 27, 2009, 04:23:55 pm »

Mahlzeit,
kann mir jemand helfen? Ich bin grade bei der Pressung für das Rad S2 auf der Zwischenwelle. Und bei der Fügetemperatur komme ich immer so in der gegend um 600°C raus. Was kann ich da machen, das das kleiner wird? Kann ja nicht meinen Zanhfuß 5mal so breit machen, wie den Zähne selber.

Danke schonmal.

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Laberecke / Vordiplom Note berechnen

« on: November 17, 2009, 11:04:50 am »

Danke dir!
Aber dann versteh ich nicht, warum dann Leistungspunkte dafür genannt werden, wenn die garkeinen Wert haben.

Aber die werden schon ihren Grund haben, und wenns nur der ist, dass sie die vorgegebene Zahl an LP's verteilen müssen.:blink:

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Laberecke / Vordiplom Note berechnen

« on: November 16, 2009, 07:36:43 pm »

Wie wird denn da das Studium generale und das Grundpraktikum gewertet? einfach wie eine Note 1 oder wie soll das mit eingehen? Weil irgendwie muss ich die 6 bzw 7 LP ja verrchnen.

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Prüfungen/Testate 3./4. Sem. / Prüfungstermine SS08

« on: July 16, 2009, 10:42:44 am »

Auf der HP von Prof. Eppler steht jetzt die Raumaufteilung für die Mathe-2-Klausur:
http://www.math.tu-dresden.de/~eppler/mw0708/Raumplanung_SS09-Netz.pdf

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Belege 5./6. Semester / Problem in Konstruktionsbeleg

« on: December 02, 2009, 12:24:58 pm »

Müsste man theoretisch machen, aber Herr Kupfer meinte, dass wir das ne brauchen und das von der Zwischenwelle nehmen können. Ich denke aber nicht. dass es  falsch wäre, das K_B neu zu berechnen, zumal das ja mit mathcad dann auch kein großer aufwand mehr ist.

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Prüfungen/Testate 1./2. Sem. / Meinungen zur Mathe I-Prüfung?

« on: February 07, 2008, 10:14:24 am »

Wollt keinen neuen Thread aufmachen. Weis jemand wann und wo die Lösungen online gestellt werden?

Danke schonma!