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Marktplatz / allerhand Bücher aus dem Grundstudium
« on: October 21, 2013, 11:20:30 pm »
die Bücher sind schon an den Mann gebracht...
also bitte nicht mehr melden!
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Marktplatz / allerhand Bücher aus dem Grundstudium
« on: August 07, 2013, 12:02:33 pm »
Hey,
ich brauch die Bücher aus dem Grundstudium nun nicht mehr und würde sie gern weitergeben. Einfach melden und die ganze Kiste für 20,- abholen oder einzelne Exemplare nehmen.
- Höhere Mathematik für Naturwissenschaftler und Ing. von G.Bärwolff (unbenutzt, 15,-)
- Taschenwörterbuch Technik/Maschinenbau deutsch-englisch u. engl.-dt (unbenutzt, je 3,-)
- Übungsaufgaben zur Analysis Ü1 von H.Wenzel, G. Heinrich, 6. Auflage (gut erhalten, 3,-)
- Übungsaufgaben zur linearen Algebra und linearen Optimierung Ü3 von Pforr, Oehlschlaeger, Seltmann, 5. Auflage (2,-)
und geschenkt gibt es noch:
- Formelsammlung Technische Mechanik
- Maschinenelemente: Aufgabensammlung, Arbeitsheft Teil 1, 2 und 3
- Mess- und Automatisierungstechnik: Aufgabensammlung, Anleitung zu Laborübungen
Einfach per PN melden!
ich brauch die Bücher aus dem Grundstudium nun nicht mehr und würde sie gern weitergeben. Einfach melden und die ganze Kiste für 20,- abholen oder einzelne Exemplare nehmen.
- Höhere Mathematik für Naturwissenschaftler und Ing. von G.Bärwolff (unbenutzt, 15,-)
- Taschenwörterbuch Technik/Maschinenbau deutsch-englisch u. engl.-dt (unbenutzt, je 3,-)
- Übungsaufgaben zur Analysis Ü1 von H.Wenzel, G. Heinrich, 6. Auflage (gut erhalten, 3,-)
- Übungsaufgaben zur linearen Algebra und linearen Optimierung Ü3 von Pforr, Oehlschlaeger, Seltmann, 5. Auflage (2,-)
und geschenkt gibt es noch:
- Formelsammlung Technische Mechanik
- Maschinenelemente: Aufgabensammlung, Arbeitsheft Teil 1, 2 und 3
- Mess- und Automatisierungstechnik: Aufgabensammlung, Anleitung zu Laborübungen
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Prüfungen/Testate 3./4. Sem. / Prüfungsgestaltung
« on: February 06, 2010, 04:44:38 pm »
als maschinenbauer sollte man halt umfangreichere kenntnisse über ME besitzen, deswegen haben die maschinenbauer auch viel mehr SWS und die prüfung ist dementsprechend mit fragenteil und allem.
die NICHT maschinenbauer müssen nicht ganz so viel in ME leisten, weniger SWS, anderer Prof, andere übungen, andere Belege, andere klausuren... Also nicht durcheinanderkommen!
die NICHT maschinenbauer müssen nicht ganz so viel in ME leisten, weniger SWS, anderer Prof, andere übungen, andere Belege, andere klausuren... Also nicht durcheinanderkommen!
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Prüfungen/Testate 3./4. Sem. / Prüfungsgestaltung
« on: February 05, 2010, 12:21:04 pm »
Hey,
also die letzten beiden Jahre war es so, dass 3 oder 4 Aufgaben zum Rechnen dran kamen. Jeweils eine zu den "großen" Themen. Also z.B. jeweils eine Aufgabe zu Schrauben, Welle und Lager. Und bei 90min (das wird ja sicher so geblieben sein) kann man sich sicher vorstellen, dass es sich nicht um die komplizierteste Wellenberechnung handeln kann.
Und bei uns waren auch alle nichtelekrtonischen Unterlagen erlaubt. Allerdings braucht man nur die beiden ME Übungsbücher, mit denen ihr hoffentlich schon die ganze Zeit in den Übungen gearbeitet habt. Dann wird die Prüfung gut machbar!!!
Viel Glück bei der Prüfung!
also die letzten beiden Jahre war es so, dass 3 oder 4 Aufgaben zum Rechnen dran kamen. Jeweils eine zu den "großen" Themen. Also z.B. jeweils eine Aufgabe zu Schrauben, Welle und Lager. Und bei 90min (das wird ja sicher so geblieben sein) kann man sich sicher vorstellen, dass es sich nicht um die komplizierteste Wellenberechnung handeln kann.
Und bei uns waren auch alle nichtelekrtonischen Unterlagen erlaubt. Allerdings braucht man nur die beiden ME Übungsbücher, mit denen ihr hoffentlich schon die ganze Zeit in den Übungen gearbeitet habt. Dann wird die Prüfung gut machbar!!!
Viel Glück bei der Prüfung!
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Prüfungen/Testate 7./8. Sem. / Strömungsprobleme in der MVT
« on: February 04, 2010, 03:28:25 pm »
Montag, 15.2. 14.00 Uhr soll im Sch/A/213 wohl nochmal eine Konsultation sein. Das hat der Herr Dr. Babick mir zum mindest gerade geschrieben. Und für alle, die auch gar kein Plan mehr von der Prüfung haben: Fragenteil (komplett ohne Unterlagen), Rechenteil (mit allen nichtelektronischen Unterlagen)
Viel vergnügen damit!
Viel vergnügen damit!
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Prüfungen/Testate 7./8. Sem. / Strömungsprobleme in der MVT
« on: January 27, 2010, 08:11:52 pm »
Also mir geht es auch so. Bin erst kurz vor der Prüfung wieder in DD und würde mich freuen, wenn jemand seine Mitschriften hier rein stellen könnte.
Danke schonmal!
Danke schonmal!
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Prüfungen/Testate 5./6. Sem. / Prüfungsergebnisse
« on: October 06, 2009, 12:50:07 pm »
"Grundprozesse der MVT" is im Hisqis, für die 5 Hanseln, die es mitgeschrieben haben...
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Prüfungen/Testate 5./6. Sem. / Sicherheitstechnik VT/CIW
« on: August 08, 2009, 04:19:43 pm »
Könnte vielleicht jemand die Probeklausur reinstellen? Das wäre echt nett!
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Prüfungen/Testate 5./6. Sem. / Prüfungsvorbereitung CVT
« on: July 23, 2009, 12:13:02 pm »
ich habs mal eingescannt...
[attachment=2823]
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Prüfungen/Testate 5./6. Sem. / Prüfungsvorbereitung CVT
« on: July 22, 2009, 04:35:24 pm »
Die Klausur von 2007 gibts auf der CVT Seite.
Und wo gabs die 2000er?
Und wo gabs die 2000er?
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Prüfungen/Testate 5./6. Sem. / Prüfungsvorbereitung CVT
« on: July 22, 2009, 01:55:32 pm »
hey,
kann vielleicht jemand die aufgabenstellungen mal einscannen? ich hab leider nur die 07. gabs die 2000er im FSR?
schonmal vielen dank!
kann vielleicht jemand die aufgabenstellungen mal einscannen? ich hab leider nur die 07. gabs die 2000er im FSR?
schonmal vielen dank!
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Praktika 5./6. Semester / Praktikumsversuch SPS für VT/CIW
« on: June 10, 2009, 01:13:11 pm »
ich hatte den versuch gestern. die erste stunde ist fragerunde: was ist eigentlich ne sps, wofür brauch man sie und solche sachen. dann sollte man sich zu den verschiedenen signalen äußern können (binär, analog, digital und co)
wie funktioniert es, dass die ampel grün wird, wenn ein auto an die ampel ran fährt? wie geht die schiebetür in kaufhäusern auf? wie löst ein blitzer aus? Was ist ein Thyristor? Also ziemlich viel et.
fragen zu dem, was in der anleitung steht eher weniger.
man sollte die aufgaben echt gemacht haben. man programmiert dann alle aufgaben am rechner und da macht es sich echt besser, wenn man die alle daheim schonmal gelöst hat.
eigentlich ein recht angenehmes praktikum! bei uns gabs auch nur "gute" noten... und durchaus prüfungsrelevant!
viel spaß damit
wie funktioniert es, dass die ampel grün wird, wenn ein auto an die ampel ran fährt? wie geht die schiebetür in kaufhäusern auf? wie löst ein blitzer aus? Was ist ein Thyristor? Also ziemlich viel et.
fragen zu dem, was in der anleitung steht eher weniger.
man sollte die aufgaben echt gemacht haben. man programmiert dann alle aufgaben am rechner und da macht es sich echt besser, wenn man die alle daheim schonmal gelöst hat.
eigentlich ein recht angenehmes praktikum! bei uns gabs auch nur "gute" noten... und durchaus prüfungsrelevant!
viel spaß damit
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Praktika 5./6. Semester / Versuch 1 für CIW und VT
« on: April 21, 2009, 05:47:52 pm »
hey, hatten den versuch heute und ich kann nur empfehlen sich über die einzelnen übertragungsglieder und deren kennlinien sowie die zugehörigen unbekannten ganz sicher zu sein. laplace transformation sollte man sich auch nochmal anschauen und zwar ohne die umrechnungstabelle. genauso wie die entsprechenden übertragungsfunktionen für die einzelnen übertragungsglieder. die funktionen kann man sich selber aus der grundstruktur herleiten, also nich auswendig lernen. (I-Glieder: Übertragungsfunktion wird durch p geteilt, D-Glieder: Übertragungsfunktion wird mit p multipliziert)
viel vergnügen noch damit!
viel vergnügen noch damit!
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Vorlesungen/Übungen 5./6. Semester / Folien zur Vorlesung
« on: February 22, 2009, 03:18:18 pm »
also erstmal fragt er was zum "beleg". also warum hat man den zulaufstutzen so angeschweißt, wie mans gemacht hat oder warum hat man den dichtungsring da so reingebastelt und is es eher harter oder weicher gummi und solche sachen eben.
dann gehts zum stofflichen:
da fragt er teilweise recht umständlich: nich nach fließbildern sondern nach der DIN 28004 und so. aus dem einführungsteil also fließbilder, begriffe (werk, anlage, anlagenteil, teilanlage und so n spaß lernen) lernen. dann mag er was zur lagerung hören. also die verschiedenen tanks bei fl lagerung zB. dann wollte er bei uns wissen, was passiert, wenn der blitz in den tank einschlägt (das feuerwehrauto darf im übrigen 70m an den brennenden tank ran;)
bei der förderung will er dann formeln wissen. also nix großes, immer nur kontigl, aber schaut euch vorher mal an, wie der volumenstrom bei nem schneckenförderer is oder wie man den massenstrom bei nem gurtbandförderer bestimmen kann.
dann wollte er zu pumpen en bissl was wissen, also wie die grob funktionieren und pumpenkennlinie und rohrleitungskennlinie und so für verschiedene pumpen.
bei rohren will er dehnungsausgleicher wissen und wie man ne rohrleitung halt dimensioniert und die formel mit dem Lges/a=...
als "zusatzaufgabe" wollte er dann noch wissen, wie man mittels druckluft aus nem behälter in en höher gelegenen behälter fördern kann. also schaut euch auch bernoulli nochmal an.
hoffe das hilft dem ein oder anderen etwas weiter. die prüfung hat bei uns ca. 50min gedauert. Herr Hase saß mit drin, hat aber nix gesagt und man wird mehr oder weniger abwechselnd gefragt.
wünsch euch viel glück und macht euch nich fertig, das wird recht unspektakulär...
dann gehts zum stofflichen:
da fragt er teilweise recht umständlich: nich nach fließbildern sondern nach der DIN 28004 und so. aus dem einführungsteil also fließbilder, begriffe (werk, anlage, anlagenteil, teilanlage und so n spaß lernen) lernen. dann mag er was zur lagerung hören. also die verschiedenen tanks bei fl lagerung zB. dann wollte er bei uns wissen, was passiert, wenn der blitz in den tank einschlägt (das feuerwehrauto darf im übrigen 70m an den brennenden tank ran;)
bei der förderung will er dann formeln wissen. also nix großes, immer nur kontigl, aber schaut euch vorher mal an, wie der volumenstrom bei nem schneckenförderer is oder wie man den massenstrom bei nem gurtbandförderer bestimmen kann.
dann wollte er zu pumpen en bissl was wissen, also wie die grob funktionieren und pumpenkennlinie und rohrleitungskennlinie und so für verschiedene pumpen.
bei rohren will er dehnungsausgleicher wissen und wie man ne rohrleitung halt dimensioniert und die formel mit dem Lges/a=...
als "zusatzaufgabe" wollte er dann noch wissen, wie man mittels druckluft aus nem behälter in en höher gelegenen behälter fördern kann. also schaut euch auch bernoulli nochmal an.
hoffe das hilft dem ein oder anderen etwas weiter. die prüfung hat bei uns ca. 50min gedauert. Herr Hase saß mit drin, hat aber nix gesagt und man wird mehr oder weniger abwechselnd gefragt.
wünsch euch viel glück und macht euch nich fertig, das wird recht unspektakulär...
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Vorlesungen/Übungen 5./6. Semester / Folien zur Vorlesung
« on: February 06, 2009, 12:50:14 am »
also wir haben am 9.2. unseren prüfungstermin...
angeblich will er die listen morgen aushängen. wenn ich ihn richtig verstanden habe, dann gibts ziemlich viele, die sich im märz eingeschrieben haben, wo er gar nicht da ist... da gibts also sicherlich noch n bissl was zu klären.
angeblich will er die listen morgen aushängen. wenn ich ihn richtig verstanden habe, dann gibts ziemlich viele, die sich im märz eingeschrieben haben, wo er gar nicht da ist... da gibts also sicherlich noch n bissl was zu klären.
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