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Prüfungen/Testate 7./8. Sem. / Simulation von Materialflusssystemen

« on: August 08, 2019, 09:36:38 am »

Zu den Datenbanken,

3 Tabellen mit Großeltern, Eltern und Kinder Generationen. Aufgabe war Verknüpfungen abzulesen, wie Verwandtschaftsbeziehungen.

Die erste Aufgabe waren Fragen welche richtig oder falsch waren und man dies begründen musste. Das Prinzip wurde in der 2. Aufgabe fortgesetzt, bloß diesmal nur auf die Statistik bezogen.

Eine Aufgabe war zu AutoMod über Snaps. Hier musste man wissen, dass Snaps Batches sind aus dem Batch-Means-Verfahren. Glaube ich zumindest. Die Aufgabe hätte man auch studentenfreundlicher Stellen können... Sollte wohl nicht sein.

Hab bisher auch keinen gesprochen der die Klausur gut fand. Es war viel Verständnis und wenig reine Abfrage. Also reines Auswendiglernen hätte nichts gebracht. Dies hat er aber im Vorfeld aber auch so angesagt.

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Prüfungen/Testate 7./8. Sem. / Simulation von Materialflusssystemen

« on: August 04, 2019, 11:37:12 am »

In Materialflussrechnung kam ja auch nicht das selbe dran.

Ich meine das er in der letzten Übung gesagt hat, dass eine Aufgabe sein wird, einen Quelltext (Main.m) auf Fehler zu überprüfen. Bin mir aber leider nicht mehr ganz sicher.

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Prüfungen/Testate 7./8. Sem. / Materialflussrechnung

« on: August 01, 2019, 12:22:10 pm »

Aufgabe 1 Lagerdimensionierung: 60 Einlagerungen, 120 Auslagerungen, Zeit für Einzelspiel und Doppelspiel gegeben. Fragen: Warum ist es nicht sinnvoll ein Lager so zu planen? Warum ist Doppelspiel besser als Einzelspiel? Was drückt der Doppelspielanteil aus? Fahrzeugzahl berechnen bei 60% Doppelspielanteil

-> Diesmal mit 70 Einlagerungen und 110 Auslagerungen , bisschen andere Teilaufgaben

Aufgabe 2 Grenzdurchsatz: Zusammenführung aus drei Einschleusungen (200, 100, 100): Was ist der maximal mögliche Durchsatz? Ist die Kombination 50,40,30 möglich? Was passiert durch stochastische Schwankungen?

-> Diesmal mit 2 Eingangen (A, B) und 2 Ausgängen (X, Y)(\lambda_AX, \lambda_AY , etc.)

Aufgabe 3: Kommissionierwegzeiten: Welche drei Strategien gibt es, in Diagramm (Positione/Auftrag, Wegzeit/Position) kennzeichnen und den Verlauf beschreiben, aussderdem aus Diagramm die mögliche Auftragszahl pro Stunde berechnen bei Annahme von 50% Wegzeit -> kam dran, keine Änderung

Aufgabe 4: Bedientheorie mit Rekursion A -> B -> (D->B) bzw. C, D also Rekursionselement (Lambda d = Lambda b * p(Rek)): Ankunftsrate in A berechnen (Taktzeit 30 Sekunden), Durchfluss durch B, Aulastung und Durchfluss durch C --> kam nicht dran

Aufgabe 5: Matrizen: Was drücken Bewertungs- und Transportmatrizen aus? Adjazenzmatrix erläutern und korrigieren. Welche Daten benötigt man um Fahrzeugzahl zu berechnen? --> kam nicht dran, diesmal Berechung

Aufgabe 6: Verfügbarkeit und Zuverlässigkeit: Einfache Berechnung, Ersatzschaubild der gegebenen Konfiguration skizzieren --> kam nicht dran

Aufgabe 7: Bedientheorie: Woraus setzt sich die mittlere Verweilzeit zusammen? Mögliche Änderungen im System bewerten in Bezug auf Auswirkunge
-> kam nicht dran



Neu:

Theorie Aufgabe, 6 Sätze/Behauptungen -> richtig/falsch + Begründung

Berechnung Anzahl Stapler mit Entferungsmatrix + Transporte gegeben

Aufgabe zu Bedienmodell mit 2 unterschiedlichen Varianten mit unterschiedlichen Ankunftszeiten + Auslastung berechnen

noch 1-2 andere Aufgaben (iwas mit Stetigförderer, etc.)

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Prüfungen/Testate 5./6. Sem. / Fertigungsmesstechnik

« on: February 14, 2019, 09:20:06 am »

12 Aufgaben, ca. 90 Punkte

1.)Produkthaftung, Fehler im Sinne der Produkthaftung, Garantie, Gewährleistung
2.)
3.)Bolzen + σ+ μ--> Wahrscheinlichkeit, Ausschuss
4.)Sinus Kurve --> a*sin(bx) --> a + b bestimmen
5.)Prüfling schief im Messgerät, MPE Wert gegeben
6.)Goldene Regel Fertigungsmesstechnik
7.)
8.)
9.)Abbe'sche Prinzip
10.)Messunsicherheit + Auflösung
11.)Aufgabe Welle die abkühlt, Zeit + deltaL
12.)

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Prüfungen/Testate 9./10. Sem. / Montage und Robotik 9. Semester Flemming

« on: February 07, 2019, 11:53:54 am »

Fragen letzte Vorlesung:
1.) Nennen sie ein Transfersystem und charakterisieren sie es (4 Merkmale)
2.) Beim gleichzeitigen betätigen von 2 tasten soll ein Ausgang geschaltet werden (E0.1, E0.2, A0.1)
3.) Was versteht man unter Modellverifizierung/-validierung.
4.) Vorgehensweise Simulationsstudie
5.) Modellelemente AutoMod erklären
 
Prüfung:
1.) Grundprinzip Rundtakttisch
2.) ISO TR 10314 – 5 Ebenen
3.) Kommunikation IO-Link
4.) Grundprinzip SPS
5.) Identifikationssysteme zentral/dezentral
6.) 4 Gründe: Wann ist Simulation sinnvoller
7.) Unterscheidung (dis-)kontinuierliche Simulation, anhand eines Beispiels
8.) Modellelemente Automod
9.) Länge des Laufes in AutoMod

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Prüfungen/Testate 5./6. Sem. / Prüfung MAT 1

« on: August 13, 2018, 11:06:57 am »

Theorie
-Stromzange
-2 Glieder in Reihenschaltung
-Emissionskoeffizienten Vergleich bei T_1 = T_2
-T_1 bei Gewichtsfunktion P-Glied + Erklärung
-Kurve IT1 - Glied
-was ist der mittlere Fehler, Was ist die Standardabweichung
-Übertragungsfunktion xy-Glied
-Ortskurve xy-Glied mit Tabelle
-...
-...


Praxis
1.) Volumenstrom gegeben in Form einer Formel + Variable Größen mit Fehler (x = x_n + m_xn)
- mittlerer Fehler
- absolut maximaler Fehler (relativ + Wahrscheinlich)

2.) Vierpol mit U_e = U_L + U_NV + U_R und U_a = U_R , U_NV = a*I^3 -> siehe Übungen MAT 2
- DGL bestimmen mit Werten durch Linearisierung

3.) Wheatstone Brücke mit Heißleiter mit -100 = dR/dT bei AP=25°C ; R(25°C) = 17 kOhm -> kam einmal in den Übungen dran
- Widerstand R bei 20°C ausrechnen
-Sensor wurde ausgetauscht -> U_d berechnen
-mit neuen Sensor bestimmen wie die anderen Widerstände geändert werden müssen, damit die Brücke wieder abgeglichen ist, also diagonal/Reihe beachten

4.) Sensor in heißem Bad ohne Strömung (praktisch Wärmeübertragung)
- Abhängigkeit von Temperatur Sensor zu Temperatur Bad bestimmen -> DGL
- dann wieder die einzelnen Werte bestimmen ... T_1, etc.
- T_095 (T_E) bestimmen  

Man musste ein wenig auf die Einheiten achten, Dichte war teilweise in Gramm angegeben, etc.

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Prüfungen/Testate 9./10. Sem. / Projektmanagement

« on: August 07, 2018, 11:36:33 am »

1. Teil: ~10P

- Nenne 3 Projektarten
- Was sind die übergeordneten Ziele im Projekt
- Unterschied zwischen Projektführung und klassischer Führung

2. Teil ~ 30P
- uneingeschränkte Aufbauorganisationen (Skizze + Vor-/Nachteile) (nur 6P)
- SCRUM (sehr viele Punkte)
- Wirtschaftlichkeitsanalyse -> Formel und Beschreibung


3. Teil ~20P
- 2 kleine Aufgaben zu VPN und VKN mit Scheinvorgängen
- FEZ,FAZ,SEZ,SAZ + (nur) Gesamtpuffer berechnen und Formel für GP
- Diagramm aus Praxisvorlesung

4.Teil ~ 10P
- Tuckman Modell + welche Phase(n) können mehrfach vorkommen
- group think + social loafing erklären + Einfluss auf Projektmanagement


Gab noch ein paar mehr Aufgaben, an die ich mich nicht mehr erinnere.
Treppenmodell + GANNT Diagramm + Vor/Nachteile Teamarbeit kamen nicht dran.
Wenn ihr auf der sicheren Seite sein wollt, ganz einfach alles lernen..... ¯\_(ツ)_/¯

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Prüfungen/Testate 5./6. Sem. / Produktionslogistik

« on: August 02, 2018, 05:20:46 pm »

Einzige Änderung heute in der Prüfung:

statt dem Johnson Algorithmus kam heute das Shifting Bottleneck verfahren mit Schrage-Heuristik dran. Aufgabe 1 und Aufgabe 2 (Trichtermodell) kamen 1 zu 1 dran.